YÖK verilerine göre Türkiye’de 129’u devlet, 72’si vakıf ve 5’i de vakıf meslek yüksekokulu olmak üzere 206 üniversite var. Lisans düzeyinde okuyan öğrenci sayısı 4 milyondan fazla.
Her yıl farklı bölümlerden on binlerce öğrenciyi mezun veriyor ve çalışma dünyasına plase ediyoruz. İş dünyası ise üniversite mezunlarına kollarını açmış beklemiyor. Çünkü üniversitelerin, iş dünyasının gelişim özelliklerine ve beklentilerine uygun eğitim verdiğini söylemek zor. Sadece bizde değil dünyada durum böyle.
Oxford, mezunlarına yazı göndererek mezun olduktan 5 yıl sonra bilgilerini çek etmelerini istedi. Demek istediği, biz size doğruyu öğrettik ama beş yıl sonra ne olur emin değiliz!
Üniversiteden mezun olduktan belli bir süre sonra kendi branşınızda yeniden yeterlilik vermeniz gerekebilir, gerekecek. Düşünsenize, her şey okun yaydan çıkmasına benzer bir hızla değişecek ama sizin üniversite diplomanız ömür boyu geçerli olacak; anlaşılır bir durum değil.
Üniversitelerin sayısının artması, haliyle kaliteyi korumayı da zorlaştırıyor. Kaliteyi korumak için para harcamanız şart.
Küresel İnovasyon Endeksi’nde Türkiye’nin eğitim harcamalarındaki sıralaması ise 103.
GELECEK İÇİN BECERİ 2020
Ayrıca yakın gelecekte çalışma dünyasının istediği meslek ve becerilerin ne kadarının üniversitelerde elde edebileceği sorusu önemli bir soru. Bu konuda hazırlanan en kapsamlı raporlardan biri ‘Gelecek Meslekleri İçin Beceriler 2020.’ Phoenix Üniversitesi’ne bağlı olarak çalışmalarını yürüten Gelecek Enstitüsü’nün yakın zamanda yayınladığı ‘Gelecek Meslekleri İçin Beceriler 2020’ raporunda önümüzdeki 10 yılda iş dünyasında belirleyici olacak 10 beceri ele alınıyor.
GELECEK 10 YILIN BECERİLERİ
1- Sezme kabiliyeti
Makineler insanların yerini alırken, henüz yapamadıkları şey ise sezme kabiliyeti. İsviçre’de 90’dan fazla sezgi merkezi açıldı. 2020’de makineler iş alanlarında daha fazla söz sahibi oldukça sezme kabiliyeti yüksek insanlar, kritik karar verme anlarında ön plana çıkacak. Üniversitelerde sezgilerin gelişimi üzerine henüz herhangi bir çalışma yapılmıyor.
2- Sosyal ve yaratıcı zeka
Yaratıcı ve sosyal zeka, iş dünyası için en önemli becerilerden biri sayılıyor. Üniversitelerimiz sosyal ve yaratıcı zekanın gelişimi konularında henüz emekleme döneminde bulunuyor.
3- Özgün ve uyarlanabilir düşünme
İş süreçlerinde çözümcül ve esnek olmaya işaret eden bu beceri, 2020’lerde iş dünyasında daha da kritik bir rol oynayacak.
4- Kültürlerarası çalışmada yeterlilik
Kültürlerarası yeterlilik becerisi, dil ve yeni şartlara ayak uydurma gibi alt becerilerden oluşuyor. 2020’lerde tüm sektörlerde kültürlerarası yeterlilik en önemli becerilerden biri olacak.
5- Sayısal düşünme yeteneği
Verileri içerik haline getirebilme ve veri temelli muhakeme yapabilme, önemli hale geliyor. Gittikçe artan veri dünyasında sayısal düşünme becerileri önemini gittikçe artıracak.
6- Yeni medya okuryazarlığı
2020’lerde yeni medya stillerini iyi kullanabilenler öne çıkacak. Sosyal / A-sosyal medyanın gücünün tahminlerin çok üzerinde artacağı bir dünyaya doğru gidiyoruz.
7- Disiplinlerarası ve disiplinler üstü hareket edebilme
İş dünyasında ve akademi alanında disiplinler birbirine yakınlaşmaya başladı. Artık birden çok alanda bilgi sahibi olmamız isteniyor. Disiplinlerarası ve disiplinlerüstü hareket becerilerine sahip değilseniz kalıcı olmanız biraz zor gözüküyor.
8- Bilişsel yüklenme yönetimi
Bilginin çığ gibi üzerimize gelmesi, birçok sorunu da beraberinde getirdi. Doğru bilgiyi ayırt etme, bunları yorumlama ve sentezleme becerisi başarının anahtarı rolünde olacak.
9- Görsel işbirliği
Teknolojinin bu denli hızlı gelişimi, çalışma dünyasında da devrim etkisi yarattı. Artık mekanla ve zamanla kısıtlı olmak zorunda değilsiniz.
Fakat bu yeni esnek durum, farklı becerilere sahip olmanızı gerektiriyor.
10- Tasarımsal, uzaysal zihin yapısı
Kişisel özelliklere uyumlu ofislere doğru gidiyoruz. Böyle ofislerin birçok anlamda olumlu etkiler oluşturduğu belirlenmiş. Önümüzdeki süreçte çalışanların kendi iş alanlarını ve daha da önemlisi iş yapma süreçlerini tasarlamaları istenecek. Bu da tasarım zekasının iyi olmasını gerektiriyor.
Konu | Sıra |
İnsan sermayesi ve araştırma | 43 |
Eğitim kalitesi | 57 |
Eğitim harcamaları | 103 |
Okul ömrü, yıl | 24 |
PISA okuma, matematik,ve bilimsel ölçekte | 40 |
Öğrenci-öğretmen oranı,ortaöğretim | 84 |
Kayıt sayısı | 16 |
Bilim ve mühendislik mezunları | 49 |
Yükseköğretim genel hareketliliği | 79 |
Araştırma ve geliştirme (Ar-Ge) | 38 |
11 Haziran 2018 Pazartesi