<\/p>
\u00a0<\/span><\/strong><\/p> Ge\u00e7ti\u011fimiz yaz\u0131m\u0131zda i\u015f plan\u0131n\u0131n \u00f6nemli oldu\u011fu bir d\u00fcnyadan i\u015f modelinin \u00f6ne \u00e7\u0131kt\u0131\u011f\u0131 bir d\u00fcnyaya gelindi\u011finden bahsetmi\u015ftik. \u0130\u015f plan\u0131n\u0131n ikna edici bir dille kaleme al\u0131nmas\u0131n\u0131n art\u0131k tek ba\u015f\u0131na bir kar\u015f\u0131l\u0131\u011f\u0131 olmad\u0131\u011f\u0131 tart\u0131\u015f\u0131lmaz bir ger\u00e7ek. Bu yaz\u0131da benzer bir mant\u0131kla ChatGPT benzeri \u00fcretken yapay zeka teknolojilerinin eski dinamikleri tamamen anlams\u0131zla\u015ft\u0131r\u0131p ileti\u015fim alan\u0131nda nas\u0131l bamba\u015fka dinamiklerin ortaya \u00e7\u0131kmas\u0131na yol a\u00e7aca\u011f\u0131n\u0131, akademi alan\u0131na mercek tutarak inceleyece\u011fiz.<\/span><\/p> \u00d6zellikle 2022 y\u0131l\u0131 sonunda ChatGPT\u2019nin piyasaya \u00e7\u0131k\u0131\u015f\u0131n\u0131n ard\u0131ndan ad\u0131n\u0131 daha s\u0131k duymaya ba\u015flad\u0131\u011f\u0131m\u0131z ve kullan\u0131m\u0131 ciddi oranda yayg\u0131nla\u015fan \u00fcretken yapay zeka teknolojisinin, uzun bile de\u011fil, orta vadede t\u00fcm d\u00fcnyada yaz\u0131, ses ve video ile yap\u0131lan t\u00fcm ileti\u015fimi kal\u0131c\u0131 ve y\u0131k\u0131c\u0131 bi\u00e7imde de\u011fi\u015ftirece\u011fini \u00f6ng\u00f6rmek m\u00fcmk\u00fcn.<\/span><\/p> Bireylerle olan ge\u00e7mi\u015f etkile\u015fim haf\u0131zas\u0131ndan hareketle onlara tamamen ki\u015fiselle\u015ftirilmi\u015f \u00f6nerilerde bulunan, \u00f6zetle onlarla \u2018insani diyalog\u2019 kuran yapay zeka sistemlerini e\u011fitimden m\u00fc\u015fteri hizmetlerine, e-ticaretten arama motorlar\u0131na kadar her yerde g\u00f6rece\u011fiz. Yeterince iyi bir sufle (prompt) verildi\u011finde \u00fcretken yapay zeka sistemlerinin sadece metin de\u011fil, g\u00f6rsel ve video gibi i\u00e7erik anlam\u0131nda da kusursuz i\u00e7erikler \u00fcretti\u011fini g\u00f6rece\u011fiz.\u00a0<\/span><\/p> \u00a0<\/span><\/p> YAPAY ZEKANIN AKADEM\u0130YE ETK\u0130LER\u0130<\/span><\/strong><\/p> \u00a0<\/span><\/p> T\u00fcm d\u00fcnyada, t\u00fcm sekt\u00f6rlerde oldu\u011fu gibi \u015f\u00fcphesiz akademi camias\u0131 da bu teknolojiden y\u0131k\u0131c\u0131 bi\u00e7imde etkilenmeye ba\u015flad\u0131. Y\u0131llard\u0131r ayn\u0131 m\u00fcfredat\u0131, ayn\u0131 formatta \u00f6\u011frencilerine sunan ve sadece \u00f6\u011fretilenlerin hat\u0131rlanmas\u0131n\u0131 baz alan bir \u00f6dev ve s\u0131nav sistemi olan e\u011fitmenler mevcut sistemde devam etmekte \u0131srar ettikleri takdirde, \u00e7ok de\u011fil birka\u00e7 y\u0131l i\u00e7inde yapay zekan\u0131n ikamet edece\u011fi yetkinlikleri \u00f6\u011fretmekle \u00f6\u011frencilere iyilikten \u00e7ok k\u00f6t\u00fcl\u00fck yapt\u0131klar\u0131n\u0131 fark edebilir. Oysa Bloom \u00f6\u011frenme piramidinde en \u00fcst basamaklar\u0131 hedefleyecek bi\u00e7imde yapay zeka ve benzeri ara\u00e7lar\u0131 kullanarak \u00f6\u011frencilerden s\u0131f\u0131rdan bir \u015feyler \u00fcretmelerini istemek daha anlaml\u0131 g\u00f6r\u00fcn\u00fcyor.\u00a0<\/span><\/p> \u00a0<\/span><\/p> BLOOM \u00d6\u011eRENME P\u0130RAM\u0130D\u0130<\/span><\/strong><\/p> \u00a0<\/span><\/p> Akademide yay\u0131n boyutu da \u015f\u00fcphesiz yapay zekan\u0131n y\u0131k\u0131c\u0131 bi\u00e7imde de\u011fi\u015ftirece\u011fi ileti\u015fim d\u00fcnyas\u0131ndan nasibini alacak. Bug\u00fcne kadar sayg\u0131n uluslararas\u0131 yay\u0131nevlerinde incelenen akademik makalelerde, k\u00f6r hakemlik sistemi gere\u011fi ilgili hakem, yazar\u0131n ismi, kimli\u011fi ve benzeri bilgilere eri\u015fimi olmad\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in makale dilinin ak\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131na ve \u00fcslubun profesyonelli\u011fine dikkat ediyordu. \u00c7\u00fcnk\u00fc bu durum yazar\u0131n niteli\u011fiyle ilgili yeterince ipucu veriyordu. \u015eimdi t\u00fcm d\u00fcnyada bamba\u015fka anadili konu\u015fan akademisyenlerin yapay zeka sayesinde kusursuz bir akademik \u0130ngilizce ile makale kaleme alabildi\u011fi bir d\u00fcnya d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcn. Hakemler i\u00e7in yukar\u0131da bahsetti\u011fimiz durum fikir sahibi olmak i\u00e7in bir kriter olmaktan \u00e7\u0131kacak. Benzer \u015fekilde ChatGPT, benzeri \u00fcretken yapay zeka sistemlerine yeterince iyi bir sufle verdi\u011finiz takdirde taslak bir makalenin giri\u015f, sonu\u00e7 gibi b\u00f6l\u00fcmlerini de kaleme alman\u0131za yard\u0131mc\u0131 oluyor.\u00a0<\/span><\/p> Peki her i\u015fimizi yapay zekaya havale etmeli miyiz?\u00a0<\/span><\/p> \u00a0<\/span><\/p> YAZARKEN D\u00dc\u015e\u00dcNMEK\u2026<\/span><\/strong><\/p> \u00a0<\/span><\/p> Bu soru, hesap makinas\u0131 ilk icat edildi\u011finde kafalar\u0131 kurcalayan, \u201cBu makinalar\u0131 kullanmak hesaplama yetene\u011fimizi kaybettirmiyor mu?\u201d sorusuna benziyor. Yar\u0131m y\u00fczy\u0131l \u00f6nce Amerika\u2019da baz\u0131 okullarda \u00f6\u011fretmenler hesap makinas\u0131n\u0131n yasaklanmas\u0131 \u00e7a\u011fr\u0131s\u0131 yapan protesto g\u00f6sterileri d\u00fczenlemi\u015fti. Ancak o pankartlar\u0131n alt\u0131nda bu iste\u011fin ortaokul ve \u00f6ncesi ya\u015ftaki \u00f6\u011frenciler i\u00e7in oldu\u011funu belirten bir a\u00e7\u0131klama da vard\u0131. \u00d6zetle, belli bir d\u00fc\u015f\u00fcnsel olgunlu\u011fa gelene kadar ki\u015finin zihninde kurgulama, hesap yapma ve benzeri zihinsel faaliyetlerin ger\u00e7ekle\u015fmesi ve ilgili melekelerin geli\u015fmesi o ki\u015fi i\u00e7in hayati \u00f6neme sahip.<\/span><\/p> \u0130nsano\u011flu yazarken d\u00fc\u015f\u00fcnen bir varl\u0131k. B\u00fcy\u00fck \u00e7o\u011funlu\u011fumuz nitelikli bir yaz\u0131 kaleme al\u0131rken h\u00e2l\u00e2 kalem kullan\u0131yoruz, klavye de\u011fil. Ben de \u00f6yle. Bilgisayar ortam\u0131na ge\u00e7irmek, sonraki, tali bir a\u015fama. Bir yaz\u0131y\u0131 kaleme al\u0131rken d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyoruz ve as\u0131l \u00f6zg\u00fcn eser, o karma\u015f\u0131k d\u00fc\u015f\u00fcnsel s\u00fcre\u00e7 sonucu ortaya \u00e7\u0131k\u0131yor. Yazma i\u015fine hi\u00e7 giri\u015fmeyip basit ya da zor her i\u015fi yapay zekaya havale edersek bir s\u00fcre sonra d\u00fc\u015f\u00fcnme becerimizin k\u00f6relece\u011fini \u00f6ng\u00f6rmek hi\u00e7 de zor de\u011fil.<\/span><\/p> \u00d6zetle, t\u0131pk\u0131 iyi bir \u0130ngilizcesi olan bir i\u015f plan\u0131n\u0131n g\u00fcn\u00fcm\u00fcz startup d\u00fcnyas\u0131nda tek ba\u015f\u0131na kar\u015f\u0131l\u0131k bulmad\u0131\u011f\u0131 gibi (yaz\u0131, ses ve video) iyi bir i\u00e7eri\u011fin de kendi ba\u015f\u0131na anlaml\u0131 olmad\u0131\u011f\u0131 bir d\u00fcnyaya do\u011fru evriliyoruz. Bu geli\u015fmeler insanl\u0131k i\u00e7in hem e\u015fsiz bir f\u0131rsat hem de daha \u00f6nce hi\u00e7 kar\u015f\u0131la\u015f\u0131lmayan tehditler bar\u0131nd\u0131r\u0131yor. Bir\u00e7ok alanda de\u011fi\u015fimin tetiklendi\u011fi b\u00f6yle bir d\u00fcnyada, e\u011fitim ve akademik yay\u0131nc\u0131l\u0131k k\u00f6kl\u00fc bi\u00e7imde de\u011fi\u015fecek ve d\u00f6n\u00fc\u015fecek sekt\u00f6rlerden sadece ikisi\u2026 Dahas\u0131 de\u011fi\u015fimin h\u0131z\u0131 da gittik\u00e7e art\u0131yor.\u00a0<\/span><\/p> \u015eu ana kadar b\u00fcy\u00fck bir teknolojinin g\u00fcnl\u00fck ya\u015fama ne zaman girece\u011fi konusundaki \u00f6ng\u00f6r\u00fclerde insano\u011flu \u00e7o\u011funlukla yan\u0131ld\u0131. Bunun nedeni, ilgili teknolojinin tahmin edilenden \u00e7ok daha k\u0131sa bir s\u00fcre i\u00e7erisinde ya\u015fam\u0131m\u0131za girmesiydi.\u00a0<\/span><\/p> Bakal\u0131m, gelecek neler getirecek?<\/span><\/p>","slug":"uretken-yapay-zeka-ve-akademi-","tags":null,"meta_title":null,"meta_description":null,"meta_keywords":null,"news_cover_min":"\/front\/uploads\/blog\/thumbnail\/1710104400uSrRwNK5qQzr6RN.webp","news_cover":null,"news_video_min":null,"news_video":null,"view_count":4151,"cropped_1200x675":null,"user":{"id":27,"name":"ADNAN VEYSEL","surname":"ERTEMEL","email":"doc-dr-adnan-veysel-ertemel@gmail.com","slug":"doc-dr-adnan-veysel-ertemel","avatar":"\/front\/uploads\/avatar\/17336916001r1LpO2XUqa1CPY.webp","status":1,"role":1,"email_verified_at":null,"orde":null,"created_at":"2022-10-24T10:50:02.000000Z","updated_at":"2024-12-18T09:48:24.000000Z","seo_title":null,"seo_description":null},"translations":[{"id":49749,"is_featured":0,"is_amp":0,"is_ads":0,"ads_link":null,"post_id":49623,"locale":"tr","category_id":73,"title":"\u00dcretken yapay zeka ve akademi","home_title":null,"sub_title":null,"slider_title":null,"slider_title_2":null,"slider_spot_title":null,"slider_spot_title_2":null,"subtitleuse":0,"description":"DO\u00c7. DR. ADNAN VEYSEL ERTEMEL","content":" \u00a0<\/span><\/strong><\/p> Ge\u00e7ti\u011fimiz yaz\u0131m\u0131zda i\u015f plan\u0131n\u0131n \u00f6nemli oldu\u011fu bir d\u00fcnyadan i\u015f modelinin \u00f6ne \u00e7\u0131kt\u0131\u011f\u0131 bir d\u00fcnyaya gelindi\u011finden bahsetmi\u015ftik. \u0130\u015f plan\u0131n\u0131n ikna edici bir dille kaleme al\u0131nmas\u0131n\u0131n art\u0131k tek ba\u015f\u0131na bir kar\u015f\u0131l\u0131\u011f\u0131 olmad\u0131\u011f\u0131 tart\u0131\u015f\u0131lmaz bir ger\u00e7ek. Bu yaz\u0131da benzer bir mant\u0131kla ChatGPT benzeri \u00fcretken yapay zeka teknolojilerinin eski dinamikleri tamamen anlams\u0131zla\u015ft\u0131r\u0131p ileti\u015fim alan\u0131nda nas\u0131l bamba\u015fka dinamiklerin ortaya \u00e7\u0131kmas\u0131na yol a\u00e7aca\u011f\u0131n\u0131, akademi alan\u0131na mercek tutarak inceleyece\u011fiz.<\/span><\/p> \u00d6zellikle 2022 y\u0131l\u0131 sonunda ChatGPT\u2019nin piyasaya \u00e7\u0131k\u0131\u015f\u0131n\u0131n ard\u0131ndan ad\u0131n\u0131 daha s\u0131k duymaya ba\u015flad\u0131\u011f\u0131m\u0131z ve kullan\u0131m\u0131 ciddi oranda yayg\u0131nla\u015fan \u00fcretken yapay zeka teknolojisinin, uzun bile de\u011fil, orta vadede t\u00fcm d\u00fcnyada yaz\u0131, ses ve video ile yap\u0131lan t\u00fcm ileti\u015fimi kal\u0131c\u0131 ve y\u0131k\u0131c\u0131 bi\u00e7imde de\u011fi\u015ftirece\u011fini \u00f6ng\u00f6rmek m\u00fcmk\u00fcn.<\/span><\/p> Bireylerle olan ge\u00e7mi\u015f etkile\u015fim haf\u0131zas\u0131ndan hareketle onlara tamamen ki\u015fiselle\u015ftirilmi\u015f \u00f6nerilerde bulunan, \u00f6zetle onlarla \u2018insani diyalog\u2019 kuran yapay zeka sistemlerini e\u011fitimden m\u00fc\u015fteri hizmetlerine, e-ticaretten arama motorlar\u0131na kadar her yerde g\u00f6rece\u011fiz. Yeterince iyi bir sufle (prompt) verildi\u011finde \u00fcretken yapay zeka sistemlerinin sadece metin de\u011fil, g\u00f6rsel ve video gibi i\u00e7erik anlam\u0131nda da kusursuz i\u00e7erikler \u00fcretti\u011fini g\u00f6rece\u011fiz.\u00a0<\/span><\/p> \u00a0<\/span><\/p> YAPAY ZEKANIN AKADEM\u0130YE ETK\u0130LER\u0130<\/span><\/strong><\/p> \u00a0<\/span><\/p> T\u00fcm d\u00fcnyada, t\u00fcm sekt\u00f6rlerde oldu\u011fu gibi \u015f\u00fcphesiz akademi camias\u0131 da bu teknolojiden y\u0131k\u0131c\u0131 bi\u00e7imde etkilenmeye ba\u015flad\u0131. Y\u0131llard\u0131r ayn\u0131 m\u00fcfredat\u0131, ayn\u0131 formatta \u00f6\u011frencilerine sunan ve sadece \u00f6\u011fretilenlerin hat\u0131rlanmas\u0131n\u0131 baz alan bir \u00f6dev ve s\u0131nav sistemi olan e\u011fitmenler mevcut sistemde devam etmekte \u0131srar ettikleri takdirde, \u00e7ok de\u011fil birka\u00e7 y\u0131l i\u00e7inde yapay zekan\u0131n ikamet edece\u011fi yetkinlikleri \u00f6\u011fretmekle \u00f6\u011frencilere iyilikten \u00e7ok k\u00f6t\u00fcl\u00fck yapt\u0131klar\u0131n\u0131 fark edebilir. Oysa Bloom \u00f6\u011frenme piramidinde en \u00fcst basamaklar\u0131 hedefleyecek bi\u00e7imde yapay zeka ve benzeri ara\u00e7lar\u0131 kullanarak \u00f6\u011frencilerden s\u0131f\u0131rdan bir \u015feyler \u00fcretmelerini istemek daha anlaml\u0131 g\u00f6r\u00fcn\u00fcyor.\u00a0<\/span><\/p> \u00a0<\/span><\/p> BLOOM \u00d6\u011eRENME P\u0130RAM\u0130D\u0130<\/span><\/strong><\/p> \u00a0<\/span><\/p> Akademide yay\u0131n boyutu da \u015f\u00fcphesiz yapay zekan\u0131n y\u0131k\u0131c\u0131 bi\u00e7imde de\u011fi\u015ftirece\u011fi ileti\u015fim d\u00fcnyas\u0131ndan nasibini alacak. Bug\u00fcne kadar sayg\u0131n uluslararas\u0131 yay\u0131nevlerinde incelenen akademik makalelerde, k\u00f6r hakemlik sistemi gere\u011fi ilgili hakem, yazar\u0131n ismi, kimli\u011fi ve benzeri bilgilere eri\u015fimi olmad\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in makale dilinin ak\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131na ve \u00fcslubun profesyonelli\u011fine dikkat ediyordu. \u00c7\u00fcnk\u00fc bu durum yazar\u0131n niteli\u011fiyle ilgili yeterince ipucu veriyordu. \u015eimdi t\u00fcm d\u00fcnyada bamba\u015fka anadili konu\u015fan akademisyenlerin yapay zeka sayesinde kusursuz bir akademik \u0130ngilizce ile makale kaleme alabildi\u011fi bir d\u00fcnya d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcn. Hakemler i\u00e7in yukar\u0131da bahsetti\u011fimiz durum fikir sahibi olmak i\u00e7in bir kriter olmaktan \u00e7\u0131kacak. Benzer \u015fekilde ChatGPT, benzeri \u00fcretken yapay zeka sistemlerine yeterince iyi bir sufle verdi\u011finiz takdirde taslak bir makalenin giri\u015f, sonu\u00e7 gibi b\u00f6l\u00fcmlerini de kaleme alman\u0131za yard\u0131mc\u0131 oluyor.\u00a0<\/span><\/p> Peki her i\u015fimizi yapay zekaya havale etmeli miyiz?\u00a0<\/span><\/p> \u00a0<\/span><\/p> YAZARKEN D\u00dc\u015e\u00dcNMEK\u2026<\/span><\/strong><\/p> \u00a0<\/span><\/p> Bu soru, hesap makinas\u0131 ilk icat edildi\u011finde kafalar\u0131 kurcalayan, \u201cBu makinalar\u0131 kullanmak hesaplama yetene\u011fimizi kaybettirmiyor mu?\u201d sorusuna benziyor. Yar\u0131m y\u00fczy\u0131l \u00f6nce Amerika\u2019da baz\u0131 okullarda \u00f6\u011fretmenler hesap makinas\u0131n\u0131n yasaklanmas\u0131 \u00e7a\u011fr\u0131s\u0131 yapan protesto g\u00f6sterileri d\u00fczenlemi\u015fti. Ancak o pankartlar\u0131n alt\u0131nda bu iste\u011fin ortaokul ve \u00f6ncesi ya\u015ftaki \u00f6\u011frenciler i\u00e7in oldu\u011funu belirten bir a\u00e7\u0131klama da vard\u0131. \u00d6zetle, belli bir d\u00fc\u015f\u00fcnsel olgunlu\u011fa gelene kadar ki\u015finin zihninde kurgulama, hesap yapma ve benzeri zihinsel faaliyetlerin ger\u00e7ekle\u015fmesi ve ilgili melekelerin geli\u015fmesi o ki\u015fi i\u00e7in hayati \u00f6neme sahip.<\/span><\/p> \u0130nsano\u011flu yazarken d\u00fc\u015f\u00fcnen bir varl\u0131k. B\u00fcy\u00fck \u00e7o\u011funlu\u011fumuz nitelikli bir yaz\u0131 kaleme al\u0131rken h\u00e2l\u00e2 kalem kullan\u0131yoruz, klavye de\u011fil. Ben de \u00f6yle. Bilgisayar ortam\u0131na ge\u00e7irmek, sonraki, tali bir a\u015fama. Bir yaz\u0131y\u0131 kaleme al\u0131rken d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyoruz ve as\u0131l \u00f6zg\u00fcn eser, o karma\u015f\u0131k d\u00fc\u015f\u00fcnsel s\u00fcre\u00e7 sonucu ortaya \u00e7\u0131k\u0131yor. Yazma i\u015fine hi\u00e7 giri\u015fmeyip basit ya da zor her i\u015fi yapay zekaya havale edersek bir s\u00fcre sonra d\u00fc\u015f\u00fcnme becerimizin k\u00f6relece\u011fini \u00f6ng\u00f6rmek hi\u00e7 de zor de\u011fil.<\/span><\/p> \u00d6zetle, t\u0131pk\u0131 iyi bir \u0130ngilizcesi olan bir i\u015f plan\u0131n\u0131n g\u00fcn\u00fcm\u00fcz startup d\u00fcnyas\u0131nda tek ba\u015f\u0131na kar\u015f\u0131l\u0131k bulmad\u0131\u011f\u0131 gibi (yaz\u0131, ses ve video) iyi bir i\u00e7eri\u011fin de kendi ba\u015f\u0131na anlaml\u0131 olmad\u0131\u011f\u0131 bir d\u00fcnyaya do\u011fru evriliyoruz. Bu geli\u015fmeler insanl\u0131k i\u00e7in hem e\u015fsiz bir f\u0131rsat hem de daha \u00f6nce hi\u00e7 kar\u015f\u0131la\u015f\u0131lmayan tehditler bar\u0131nd\u0131r\u0131yor. Bir\u00e7ok alanda de\u011fi\u015fimin tetiklendi\u011fi b\u00f6yle bir d\u00fcnyada, e\u011fitim ve akademik yay\u0131nc\u0131l\u0131k k\u00f6kl\u00fc bi\u00e7imde de\u011fi\u015fecek ve d\u00f6n\u00fc\u015fecek sekt\u00f6rlerden sadece ikisi\u2026 Dahas\u0131 de\u011fi\u015fimin h\u0131z\u0131 da gittik\u00e7e art\u0131yor.\u00a0<\/span><\/p> \u015eu ana kadar b\u00fcy\u00fck bir teknolojinin g\u00fcnl\u00fck ya\u015fama ne zaman girece\u011fi konusundaki \u00f6ng\u00f6r\u00fclerde insano\u011flu \u00e7o\u011funlukla yan\u0131ld\u0131. Bunun nedeni, ilgili teknolojinin tahmin edilenden \u00e7ok daha k\u0131sa bir s\u00fcre i\u00e7erisinde ya\u015fam\u0131m\u0131za girmesiydi.\u00a0<\/span><\/p> Bakal\u0131m, gelecek neler getirecek?<\/span><\/p>","slug":"uretken-yapay-zeka-ve-akademi-","orjinalimage":"\/front\/uploads\/blog\/thumbnail\/1710104400uSrRwNK5qQzr6RN.webp","news_cover_min":"\/front\/uploads\/blog\/thumbnail\/1710104400uSrRwNK5qQzr6RN.webp","news_cover":null,"news_video_min":null,"news_video":null,"cropped_638x552":null,"cropped_310x208":null,"cropped_416x247":null,"cropped_197x247":null,"cropped_416x600":null,"cropped_1200x675":null,"tags":null,"meta_title":null,"meta_description":null,"meta_keywords":null,"view_count":4151,"yt":0,"ytid":"","ytimage":null,"imgdate":"2000-01-01 00:00:00","cuff_cover":null,"cropped_358x214":null,"cropped_842x474":null}]}}
<\/p>