{"status":true,"post":{"id":74583,"user_id":5,"status":1,"type":1,"orde":null,"notification_type":0,"static_post":0,"published_at":"2025-09-19 08:39:00","created_at":"2025-09-19T05:39:00.000000Z","updated_at":"2025-09-19T05:39:00.000000Z","edited_at":"2025-09-19 08:39:00","source_id":null,"post_id":74583,"is_featured":0,"title":"K\u00fclt\u00fcr ve g\u00f6n\u00fcl co\u011frafyas\u0131n\u0131 in\u015fa etmek","slider_title":null,"slider_title_2":null,"slider_spot_title":null,"slider_spot_title_2":null,"home_title":"K\u00fclt\u00fcr ve g\u00f6n\u00fcl co\u011frafyas\u0131n\u0131 in\u015fa etmek","sub_title":null,"category_id":73,"description":null,"content":"

Anadolu\u2019nun bir\u00e7ok yerinde s\u00f6yleyi\u015fi var olan ve Ne\u015fet Erta\u015f ustam\u0131z\u0131n deyi\u015fi ile \u2018g\u00f6n\u00fcl\u2019 \u00fc telaffuz ediyoruz ama onun s\u00f6yledi\u011fi gibi yazam\u0131yoruz. \u0130\u015fte T\u00fcrk genetik k\u00fclt\u00fcr\u00fcn\u00fcn \u00f6zg\u00fcn bir vasf\u0131 olan bu kavram, bu deyi\u015f hakikaten bize \u00f6zel bir hususiyettir.\u00a0<\/strong><\/p>


<\/p>

Di\u011fer dillerde de zaten kar\u015f\u0131l\u0131\u011f\u0131 bulunmuyor; \u00e7\u00fcnk\u00fc fiiliyatta yok. \u0130nsanl\u0131k ve iyilik t\u00fcr\u00fcnden hasletler b\u00fct\u00fcn k\u00fclt\u00fcrlerde bir \u015fekilde var ama bizdeki \u015fekliyle de\u011fil. G\u00f6nl\u00fcn duyarl\u0131l\u0131\u011f\u0131 ve bunun insanl\u0131\u011fa aksetme hali T\u00fcrklerin tarihi kadar eskidir, yani temelleri itibariyle \u0130slamiyet\u2019ten \u00f6ncesine dayan\u0131r. \u015e\u00fcphesiz ki \u0130slamiyet\u2019le \u015fereflendikten sonra g\u00f6n\u00fcl daha bir derinlik ve y\u00fccelik kazanarak devlet te\u015fkilat\u0131na da \u015fekil veren bir kavram haline gelmi\u015ftir.<\/p>


<\/p>

Bilindi\u011fi \u00fczere g\u00fcn\u00fcm\u00fczde sadece d\u00fcnyan\u0131n de\u011fil, g\u00fcndelik hayat\u0131m\u0131z\u0131n da k\u00fcresel etkiler alt\u0131nda kald\u0131\u011f\u0131 bir d\u00f6nemi ya\u015f\u0131yoruz. \u0130nsanl\u0131\u011f\u0131n ba\u015fta vah\u015fi kapitalizm anlay\u0131\u015f\u0131, s\u00f6m\u00fcrgecili\u011fin g\u00fcncel versiyonlar\u0131 ve farkl\u0131 nedenlerle sava\u015flara s\u00fcr\u00fcklenmesi, zorunlu g\u00f6\u00e7e maruz b\u0131rak\u0131lmas\u0131 gibi sebeplerle yoksullu\u011fun, ac\u0131lar\u0131n, a\u00e7l\u0131klar\u0131n artmas\u0131 ve s\u0131radanla\u015fmas\u0131 insanl\u0131\u011f\u0131 felakete s\u00fcr\u00fckleyen bir tablo kar\u015f\u0131m\u0131za \u00e7\u0131kard\u0131.\u00a0<\/p>


<\/p>

Maalesef insanl\u0131\u011f\u0131n yeni foto\u011fraf\u0131 budur ve bu giderek derinle\u015fiyor. \u0130srail\u2019in devletleri de\u011fil ama b\u00fct\u00fcn insanl\u0131\u011f\u0131 kar\u015f\u0131s\u0131na alarak Gazze\u2019de yapt\u0131klar\u0131 ise zaten apayr\u0131 bir zul\u00fcmd\u00fcr ve tarihte bile bunun \u00f6rne\u011fine rastlamak m\u00fcmk\u00fcn de\u011fildir.\u00a0<\/p>


<\/p>

B\u00f6yle bir d\u00fcnyay\u0131 ya\u015f\u0131yoruz maalesef. \u0130nsanl\u0131\u011f\u0131n sivil inisiyatifi de zor durumdad\u0131r. Ger\u00e7ekte ise bu g\u00fcce \u015fiddetle ihtiyac\u0131m\u0131z var. Bunun temelinde de g\u00f6n\u00fcl kavram\u0131n\u0131n k\u00fcresel hale getirilmesi yat\u0131yor. Bu sebeple de uygulanm\u0131\u015f bir \u00f6rnek olarak g\u00f6n\u00fcl kavram\u0131n\u0131 bayrakla\u015ft\u0131rmak gerekir. Bunun bizdeki en basitinden tan\u0131m\u0131yla insanl\u0131\u011f\u0131n ortak yarar\u0131na olan bir i\u015fi d\u00fcnyevi kar\u015f\u0131l\u0131k beklemeden yapma hali olan bu usul\u00fc canl\u0131 tutmam\u0131z \u00f6rneklik a\u00e7\u0131s\u0131ndan iyidir. \u00dcstelik de bunu bir devlet tavr\u0131 haline getirmek insanl\u0131k i\u00e7in \u00f6rne\u011fi \u00e7ok olmayan apayr\u0131 bir kazan\u0131md\u0131r.<\/p>


<\/p>

\u015eimdi bu meselenin e\u011fitim boyutu daha bir \u00f6nem kazanm\u0131\u015ft\u0131r. Bizim \u00f6\u011frencilerimiz a\u00e7\u0131s\u0131ndan bu anlay\u0131\u015f\u0131 geli\u015ftirmek, bireysel bir kazan\u0131ma d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrmek y\u00fcce bir de\u011fer e\u011fitimidir. \u0130nsanl\u0131\u011f\u0131n buna \u015fiddetle ihtiyac\u0131 var. Fakat bunun i\u00e7in de \u00f6ncelikle ba\u015f\u0131ndan beri devlet-toplum anlay\u0131\u015f\u0131 i\u00e7erisinde in\u015fa etti\u011fimiz ve k\u00fclt\u00fcrle de harmanlad\u0131\u011f\u0131m\u0131z bu geni\u015f ve entegre co\u011frafyam\u0131z\u0131n bilinir olmas\u0131 gerekir. Bunu da e\u011fitimle m\u00fcfredata harmanlayarak yapmak do\u011fru oland\u0131r.\u00a0<\/span><\/p>


<\/p>

\u015fte bu do\u011frultuda size g\u00fczel bir haber vermi\u015f olal\u0131m. Ge\u00e7ti\u011fimiz hafta Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 Talim Terbiye Kurulu Ba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131, Ankara\u2019da iki g\u00fcnl\u00fck bir \u00e7al\u0131\u015ftay d\u00fczenledi. Bizim de kat\u0131larak destek verdi\u011fimiz bu \u00e7al\u0131\u015ftayda konu t\u00fcm boyutlar\u0131 ve ayr\u0131nt\u0131lar\u0131yla m\u00fczakere edildi ve kay\u0131t alt\u0131na al\u0131nd\u0131. \u00c7al\u0131\u015ftay ekibi gruplar halinde i\u015fi sonland\u0131rana kadar online \u00e7al\u0131\u015fmaya devam edecek. \u0130\u015fini a\u015fkla yapanlara, katk\u0131 verenlere te\u015fekk\u00fcrler ederiz.<\/span><\/p>


<\/p>

Y\u00f6ntem olarak \u00fclke de\u011fil, \u015fehir bilgisi \u00fczerinden gidildi. Zira \u00f6\u011fretmemiz gereken ki\u015filer ve mevzular \u015fehirlerde idi ve \u015fehirler bizi ge\u00e7mi\u015fle ve bug\u00fcn\u00fc ba\u011fl\u0131yordu. Bu \u00e7al\u0131\u015fmaya \u2018G\u00f6n\u00fcl ve K\u00fclt\u00fcr Co\u011frafyas\u0131 Atlas\u0131\u2019 ismi verilmi\u015fti. Bu atlas\u0131n i\u00e7erik tasar\u0131m\u0131nda k\u00fclt\u00fcr ve g\u00f6n\u00fcl co\u011frafyam\u0131z\u0131n b\u00fct\u00fcn nitelikleri okul \u00e7a\u011f\u0131ndaki \u00e7ocuklar\u0131m\u0131za ve gen\u00e7lerimize y\u00f6nelik haz\u0131rlanacak iki ayr\u0131 Atlas\u2019ta toplanacak. Atlaslar ortaokul (9-13 ya\u015f grubu) ile lise (14-18 ya\u015f grubu) seviyesinde haz\u0131rlanacak. Bu sebeple; Atlas\u0131 geli\u015ftirmeye y\u00f6nelik 6 \u00e7al\u0131\u015fma sahas\u0131 olu\u015fturuldu; Anadolu, Balkanlar, T\u00fcrk D\u00fcnyas\u0131, Asya, Afrika, Avrupa-Amerika-Avustralya. Her saha i\u00e7inde belirlenecek \u015fehirler; semboller, \u00f6nemli olaylar, \u015fahsiyetler, mek\u00e2nlar, kurumlar ve \u015fehrin zenginlikleri ba\u015fl\u0131klar\u0131yla detayland\u0131r\u0131lacak ve Atlaslar\u0131n i\u00e7erikleri olu\u015fturulacak. \u00a0<\/p>


<\/p>

Son \u00e7eyrek y\u00fczy\u0131lda olduk\u00e7a h\u0131zl\u0131 geli\u015fen ve etkin hale gelen g\u00f6n\u00fcl co\u011frafyam\u0131z\u0131 m\u00fcfredat arac\u0131l\u0131\u011f\u0131 ile \u00f6\u011frencilerimizin tan\u0131yacak olmas\u0131 \u00f6nemli bir ba\u015flang\u0131\u00e7t\u0131r. \u00d6\u011frenmek, in\u015fa etmenin ilk ad\u0131m\u0131d\u0131r. B\u00fct\u00fcn i\u015fbirlikleri de bundan sonra ba\u015flar. Bu gelece\u011fi g\u00f6ren, gen\u00e7lerimizin ufkunu a\u00e7an bu \u00e7al\u0131\u015fmay\u0131 y\u00fcr\u00fcten ve ciddi bir ekip toplayan Talim Terbiye Kurulu Ba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131na te\u015fekk\u00fcr etmek g\u00fczel bir bor\u00e7tur.<\/p>


<\/p>


<\/p>","slug":"kultur-ve-gonul-cografyasini-insa-etmek","tags":null,"meta_title":"K\u00fclt\u00fcr ve g\u00f6n\u00fcl co\u011frafyas\u0131n\u0131 in\u015fa etmek","meta_description":"Anadolu\u2019nun bir\u00e7ok yerinde s\u00f6yleyi\u015fi var olan ve Ne\u015fet Erta\u015f ustam\u0131z\u0131n deyi\u015fi ile \u2018g\u00f6n\u00fcl\u2019 \u00fc telaffuz ediyoruz ama onun s\u00f6yledi\u011fi gibi yazam\u0131yoruz. \u0130\u015fte T\u00fcrk genetik k\u00fclt\u00fcr\u00fcn\u00fcn \u00f6zg\u00fcn bir vasf\u0131 olan bu kavram, bu deyi\u015f hakikaten bize \u00f6zel bir hususiyettir.","meta_keywords":null,"news_cover_min":"\/front\/uploads\/blog\/thumbnail\/17582292005LC0CAkwka6Z5bc.webp","news_cover":null,"news_video_min":null,"news_video":null,"view_count":0,"cropped_1200x675":"\/front\/uploads\/haber\/1200x675\/kultur-ve-gonul-cografyasini-insa-etmek_1200x675_yUwpob2xDx.webp","user":{"id":5,"name":"AHMET EMRE","surname":"B\u0130LG\u0130L\u0130","email":"mcetiner@menemencioglu.net","slug":"prof-dr-ahmet-emre-bilgili","avatar":"\/front\/uploads\/avatar\/173369160076ryfup3NGA3Op4.webp","status":1,"role":1,"email_verified_at":null,"orde":null,"created_at":"2022-09-15T09:39:41.000000Z","updated_at":"2024-12-18T10:21:44.000000Z","seo_title":null,"seo_description":null},"translations":[{"id":74715,"is_featured":0,"is_amp":0,"is_ads":0,"ads_link":null,"post_id":74583,"locale":"tr","category_id":73,"title":"K\u00fclt\u00fcr ve g\u00f6n\u00fcl co\u011frafyas\u0131n\u0131 in\u015fa etmek","home_title":"K\u00fclt\u00fcr ve g\u00f6n\u00fcl co\u011frafyas\u0131n\u0131 in\u015fa etmek","sub_title":null,"slider_title":null,"slider_title_2":null,"slider_spot_title":null,"slider_spot_title_2":null,"subtitleuse":0,"description":null,"content":"

Anadolu\u2019nun bir\u00e7ok yerinde s\u00f6yleyi\u015fi var olan ve Ne\u015fet Erta\u015f ustam\u0131z\u0131n deyi\u015fi ile \u2018g\u00f6n\u00fcl\u2019 \u00fc telaffuz ediyoruz ama onun s\u00f6yledi\u011fi gibi yazam\u0131yoruz. \u0130\u015fte T\u00fcrk genetik k\u00fclt\u00fcr\u00fcn\u00fcn \u00f6zg\u00fcn bir vasf\u0131 olan bu kavram, bu deyi\u015f hakikaten bize \u00f6zel bir hususiyettir.\u00a0<\/strong><\/p>


<\/p>

Di\u011fer dillerde de zaten kar\u015f\u0131l\u0131\u011f\u0131 bulunmuyor; \u00e7\u00fcnk\u00fc fiiliyatta yok. \u0130nsanl\u0131k ve iyilik t\u00fcr\u00fcnden hasletler b\u00fct\u00fcn k\u00fclt\u00fcrlerde bir \u015fekilde var ama bizdeki \u015fekliyle de\u011fil. G\u00f6nl\u00fcn duyarl\u0131l\u0131\u011f\u0131 ve bunun insanl\u0131\u011fa aksetme hali T\u00fcrklerin tarihi kadar eskidir, yani temelleri itibariyle \u0130slamiyet\u2019ten \u00f6ncesine dayan\u0131r. \u015e\u00fcphesiz ki \u0130slamiyet\u2019le \u015fereflendikten sonra g\u00f6n\u00fcl daha bir derinlik ve y\u00fccelik kazanarak devlet te\u015fkilat\u0131na da \u015fekil veren bir kavram haline gelmi\u015ftir.<\/p>


<\/p>

Bilindi\u011fi \u00fczere g\u00fcn\u00fcm\u00fczde sadece d\u00fcnyan\u0131n de\u011fil, g\u00fcndelik hayat\u0131m\u0131z\u0131n da k\u00fcresel etkiler alt\u0131nda kald\u0131\u011f\u0131 bir d\u00f6nemi ya\u015f\u0131yoruz. \u0130nsanl\u0131\u011f\u0131n ba\u015fta vah\u015fi kapitalizm anlay\u0131\u015f\u0131, s\u00f6m\u00fcrgecili\u011fin g\u00fcncel versiyonlar\u0131 ve farkl\u0131 nedenlerle sava\u015flara s\u00fcr\u00fcklenmesi, zorunlu g\u00f6\u00e7e maruz b\u0131rak\u0131lmas\u0131 gibi sebeplerle yoksullu\u011fun, ac\u0131lar\u0131n, a\u00e7l\u0131klar\u0131n artmas\u0131 ve s\u0131radanla\u015fmas\u0131 insanl\u0131\u011f\u0131 felakete s\u00fcr\u00fckleyen bir tablo kar\u015f\u0131m\u0131za \u00e7\u0131kard\u0131.\u00a0<\/p>


<\/p>

Maalesef insanl\u0131\u011f\u0131n yeni foto\u011fraf\u0131 budur ve bu giderek derinle\u015fiyor. \u0130srail\u2019in devletleri de\u011fil ama b\u00fct\u00fcn insanl\u0131\u011f\u0131 kar\u015f\u0131s\u0131na alarak Gazze\u2019de yapt\u0131klar\u0131 ise zaten apayr\u0131 bir zul\u00fcmd\u00fcr ve tarihte bile bunun \u00f6rne\u011fine rastlamak m\u00fcmk\u00fcn de\u011fildir.\u00a0<\/p>


<\/p>

B\u00f6yle bir d\u00fcnyay\u0131 ya\u015f\u0131yoruz maalesef. \u0130nsanl\u0131\u011f\u0131n sivil inisiyatifi de zor durumdad\u0131r. Ger\u00e7ekte ise bu g\u00fcce \u015fiddetle ihtiyac\u0131m\u0131z var. Bunun temelinde de g\u00f6n\u00fcl kavram\u0131n\u0131n k\u00fcresel hale getirilmesi yat\u0131yor. Bu sebeple de uygulanm\u0131\u015f bir \u00f6rnek olarak g\u00f6n\u00fcl kavram\u0131n\u0131 bayrakla\u015ft\u0131rmak gerekir. Bunun bizdeki en basitinden tan\u0131m\u0131yla insanl\u0131\u011f\u0131n ortak yarar\u0131na olan bir i\u015fi d\u00fcnyevi kar\u015f\u0131l\u0131k beklemeden yapma hali olan bu usul\u00fc canl\u0131 tutmam\u0131z \u00f6rneklik a\u00e7\u0131s\u0131ndan iyidir. \u00dcstelik de bunu bir devlet tavr\u0131 haline getirmek insanl\u0131k i\u00e7in \u00f6rne\u011fi \u00e7ok olmayan apayr\u0131 bir kazan\u0131md\u0131r.<\/p>


<\/p>

\u015eimdi bu meselenin e\u011fitim boyutu daha bir \u00f6nem kazanm\u0131\u015ft\u0131r. Bizim \u00f6\u011frencilerimiz a\u00e7\u0131s\u0131ndan bu anlay\u0131\u015f\u0131 geli\u015ftirmek, bireysel bir kazan\u0131ma d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrmek y\u00fcce bir de\u011fer e\u011fitimidir. \u0130nsanl\u0131\u011f\u0131n buna \u015fiddetle ihtiyac\u0131 var. Fakat bunun i\u00e7in de \u00f6ncelikle ba\u015f\u0131ndan beri devlet-toplum anlay\u0131\u015f\u0131 i\u00e7erisinde in\u015fa etti\u011fimiz ve k\u00fclt\u00fcrle de harmanlad\u0131\u011f\u0131m\u0131z bu geni\u015f ve entegre co\u011frafyam\u0131z\u0131n bilinir olmas\u0131 gerekir. Bunu da e\u011fitimle m\u00fcfredata harmanlayarak yapmak do\u011fru oland\u0131r.\u00a0<\/span><\/p>


<\/p>

\u015fte bu do\u011frultuda size g\u00fczel bir haber vermi\u015f olal\u0131m. Ge\u00e7ti\u011fimiz hafta Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 Talim Terbiye Kurulu Ba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131, Ankara\u2019da iki g\u00fcnl\u00fck bir \u00e7al\u0131\u015ftay d\u00fczenledi. Bizim de kat\u0131larak destek verdi\u011fimiz bu \u00e7al\u0131\u015ftayda konu t\u00fcm boyutlar\u0131 ve ayr\u0131nt\u0131lar\u0131yla m\u00fczakere edildi ve kay\u0131t alt\u0131na al\u0131nd\u0131. \u00c7al\u0131\u015ftay ekibi gruplar halinde i\u015fi sonland\u0131rana kadar online \u00e7al\u0131\u015fmaya devam edecek. \u0130\u015fini a\u015fkla yapanlara, katk\u0131 verenlere te\u015fekk\u00fcrler ederiz.<\/span><\/p>


<\/p>

Y\u00f6ntem olarak \u00fclke de\u011fil, \u015fehir bilgisi \u00fczerinden gidildi. Zira \u00f6\u011fretmemiz gereken ki\u015filer ve mevzular \u015fehirlerde idi ve \u015fehirler bizi ge\u00e7mi\u015fle ve bug\u00fcn\u00fc ba\u011fl\u0131yordu. Bu \u00e7al\u0131\u015fmaya \u2018G\u00f6n\u00fcl ve K\u00fclt\u00fcr Co\u011frafyas\u0131 Atlas\u0131\u2019 ismi verilmi\u015fti. Bu atlas\u0131n i\u00e7erik tasar\u0131m\u0131nda k\u00fclt\u00fcr ve g\u00f6n\u00fcl co\u011frafyam\u0131z\u0131n b\u00fct\u00fcn nitelikleri okul \u00e7a\u011f\u0131ndaki \u00e7ocuklar\u0131m\u0131za ve gen\u00e7lerimize y\u00f6nelik haz\u0131rlanacak iki ayr\u0131 Atlas\u2019ta toplanacak. Atlaslar ortaokul (9-13 ya\u015f grubu) ile lise (14-18 ya\u015f grubu) seviyesinde haz\u0131rlanacak. Bu sebeple; Atlas\u0131 geli\u015ftirmeye y\u00f6nelik 6 \u00e7al\u0131\u015fma sahas\u0131 olu\u015fturuldu; Anadolu, Balkanlar, T\u00fcrk D\u00fcnyas\u0131, Asya, Afrika, Avrupa-Amerika-Avustralya. Her saha i\u00e7inde belirlenecek \u015fehirler; semboller, \u00f6nemli olaylar, \u015fahsiyetler, mek\u00e2nlar, kurumlar ve \u015fehrin zenginlikleri ba\u015fl\u0131klar\u0131yla detayland\u0131r\u0131lacak ve Atlaslar\u0131n i\u00e7erikleri olu\u015fturulacak. \u00a0<\/p>


<\/p>

Son \u00e7eyrek y\u00fczy\u0131lda olduk\u00e7a h\u0131zl\u0131 geli\u015fen ve etkin hale gelen g\u00f6n\u00fcl co\u011frafyam\u0131z\u0131 m\u00fcfredat arac\u0131l\u0131\u011f\u0131 ile \u00f6\u011frencilerimizin tan\u0131yacak olmas\u0131 \u00f6nemli bir ba\u015flang\u0131\u00e7t\u0131r. \u00d6\u011frenmek, in\u015fa etmenin ilk ad\u0131m\u0131d\u0131r. B\u00fct\u00fcn i\u015fbirlikleri de bundan sonra ba\u015flar. Bu gelece\u011fi g\u00f6ren, gen\u00e7lerimizin ufkunu a\u00e7an bu \u00e7al\u0131\u015fmay\u0131 y\u00fcr\u00fcten ve ciddi bir ekip toplayan Talim Terbiye Kurulu Ba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131na te\u015fekk\u00fcr etmek g\u00fczel bir bor\u00e7tur.<\/p>


<\/p>


<\/p>","slug":"kultur-ve-gonul-cografyasini-insa-etmek","orjinalimage":"\/front\/uploads\/blog\/thumbnail\/17582292005LC0CAkwka6Z5bc.webp","news_cover_min":"\/front\/uploads\/blog\/thumbnail\/17582292005LC0CAkwka6Z5bc.webp","news_cover":null,"news_video_min":null,"news_video":null,"cropped_638x552":"\/front\/uploads\/haber\/638x552\/kultur-ve-gonul-cografyasini-insa-etmek_638x552_LSA6JkOZBe.webp","cropped_310x208":"\/front\/uploads\/haber\/310x208\/kultur-ve-gonul-cografyasini-insa-etmek_310x208_AUQsLmNiuk.webp","cropped_416x247":"\/front\/uploads\/haber\/416x247\/kultur-ve-gonul-cografyasini-insa-etmek_416x247_rTb3xkpIRh.webp","cropped_197x247":"\/front\/uploads\/haber\/197x247\/kultur-ve-gonul-cografyasini-insa-etmek_197x247_OKhRPNAapX.webp","cropped_416x600":"\/front\/uploads\/haber\/416x600\/kultur-ve-gonul-cografyasini-insa-etmek_416x600_pUQY9CaGai.webp","cropped_1200x675":"\/front\/uploads\/haber\/1200x675\/kultur-ve-gonul-cografyasini-insa-etmek_1200x675_yUwpob2xDx.webp","tags":null,"meta_title":"K\u00fclt\u00fcr ve g\u00f6n\u00fcl co\u011frafyas\u0131n\u0131 in\u015fa etmek","meta_description":"Anadolu\u2019nun bir\u00e7ok yerinde s\u00f6yleyi\u015fi var olan ve Ne\u015fet Erta\u015f ustam\u0131z\u0131n deyi\u015fi ile \u2018g\u00f6n\u00fcl\u2019 \u00fc telaffuz ediyoruz ama onun s\u00f6yledi\u011fi gibi yazam\u0131yoruz. \u0130\u015fte T\u00fcrk genetik k\u00fclt\u00fcr\u00fcn\u00fcn \u00f6zg\u00fcn bir vasf\u0131 olan bu kavram, bu deyi\u015f hakikaten bize \u00f6zel bir hususiyettir.","meta_keywords":null,"view_count":0,"yt":0,"ytid":"","ytimage":null,"imgdate":"2000-01-01 00:00:00","cuff_cover":null,"cropped_358x214":"\/front\/uploads\/haber\/358x214\/kultur-ve-gonul-cografyasini-insa-etmek_358x214_NjaA5PAZ1y.webp","cropped_842x474":"\/front\/uploads\/haber\/842x474\/kultur-ve-gonul-cografyasini-insa-etmek_842x474_OTqnRJYmAq.webp"}]}}