{"status":true,"post":{"id":12815,"user_id":5,"status":1,"type":1,"orde":null,"notification_type":3,"static_post":0,"published_at":"2022-10-21 09:19:45","created_at":"2015-12-06T21:00:00.000000Z","updated_at":"2022-10-21T06:19:45.000000Z","edited_at":"2024-12-17 22:35:21","source_id":null,"post_id":12815,"is_featured":0,"title":"Engelli olman\u0131n mutlulu\u011fu: Meslek edinme","slider_title":null,"slider_title_2":null,"slider_spot_title":null,"slider_spot_title_2":null,"home_title":null,"sub_title":null,"category_id":73,"description":null,"content":" \t\t\t\t\t \t\t\t\t\t

Engelli olmay\u0131 b\u00fct\u00fcn boyutlar\u0131yla anlayabilmeniz i\u00e7in ille de bir engelli \u00e7ocu\u011funuz veya akraban\u0131z olmas\u0131 gerekmez. Onlarla bir \u015fekilde kuraca\u011f\u0131n\u0131z mini bir ileti\u015fim size kap\u0131y\u0131 aralayacakt\u0131r. Anla\u015f\u0131lmayan ve tan\u0131nmayan gizemli bir d\u00fcnya i\u00e7in \u00e7\u00f6z\u00fcm \u00fcretmenin zorluklar\u0131 do\u011fald\u0131r. Do\u011frusu, ileti\u015fim kap\u0131s\u0131n\u0131 aralad\u0131\u011f\u0131n\u0131zda onlara yapaca\u011f\u0131n\u0131z en k\u00fc\u00e7\u00fck bir dokunu\u015fun ne b\u00fcy\u00fck mutluluk do\u011furdu\u011funu hissedeceksiniz.<\/span><\/p>

Peygamber'imizin,\u201cCennet analar\u0131n aya\u011f\u0131 alt\u0131ndad\u0131r\u201d s\u00f6z\u00fcn\u00fc \u015fu \u015fekilde de anlasak bir mahsuru yoktur san\u0131r\u0131z: \u201cCennet, \u00f6ncelikle engelli bir evlad\u0131 olan ve bunun i\u00e7in elinden gelenin fazlas\u0131n\u0131 yapmaya \u00e7al\u0131\u015fan annenin aya\u011f\u0131n\u0131n alt\u0131ndad\u0131r.\u201d Babalarkusura bakmas\u0131n, cihan Peygamberi annelere \u00f6ncelik vermi\u015f. Tabii ki babalar\u0131n yeri de kutsald\u0131r ama \u00f6ncelik annelerin.<\/span><\/p>

Engelli \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n sevgi, ilgi ve \u015fefkatin d\u0131\u015f\u0131nda en \u00f6nemli problemi; kendisinin bizatihi yapaca\u011f\u0131 profesyonel bir i\u015finin olabilmesidir. Engelli, yeti\u015fkin hale geldi\u011finde onu ayakta tutan en \u00f6nemli fakt\u00f6r, minnet ve ac\u0131ma duygusu ile de\u011fil, kendi becerisi ile kazand\u0131\u011f\u0131 bir i\u015finin olmas\u0131d\u0131r. Engellilik \u00f6zel bir durum oldu\u011fu i\u00e7in onlara bu imkan\u0131 ve \u00e7al\u0131\u015fma ortam\u0131n\u0131 haz\u0131rlama kamunun sorumlulu\u011fu alt\u0131ndad\u0131r. Engellilerle ilgiliistatistik sonu\u00e7lar\u0131 maalesef negatif durumda. Bunu pozitife \u00e7evirmek herkesin ortak duyarl\u0131l\u0131\u011f\u0131 haline gelmeli.<\/span><\/p>

MESLEK KAZANDIRICI E\u011e\u0130T\u0130M<\/strong><\/p>

Bu sorumlulu\u011fun en \u00f6nemli aya\u011f\u0131 da her hal ve \u015fartta e\u011fitimin yap\u0131labilmesidir. Buradaki e\u011fitimin hem rehabilite edici hem de meslek kazand\u0131r\u0131c\u0131 boyutu bulunuyor. \u0130kisini de \u00f6nemsememiz gerekir. Bu do\u011frultuda en \u00f6nemli g\u00f6rev Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131\u2019n\u0131nd\u0131r ku\u015fkusuz ama bu alanda mutlak ba\u015far\u0131 i\u00e7in resmi, yerel, sivil ve ailenin birlikte \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 gerekir. Yani, T\u00fcrkiye \u0130\u015f Kurumu, yerel y\u00f6netimler, ilgili sivil toplum kurulu\u015flar\u0131, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanl\u0131\u011f\u0131 ile Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 olmak \u00fczere.<\/span><\/p>

Engelli istihdam\u0131nda en b\u00fcy\u00fck sorun e\u011fitim konusudur. Zira e\u011fitimi varsa ve bu e\u011fitim bir meslek kazand\u0131rmaya y\u00f6nelik al\u0131nm\u0131\u015fsa daha rahat i\u015f bulabiliyor.\u0130\u015f Kur'a kay\u0131tl\u0131 engellilerin \u00e7o\u011funun maalesef e\u011fitimi bulunmuyor. Kurum,mesle\u011fi olmayan engellileri zorunlu olarak meslek edindirme kurslar\u0131na y\u00f6nlendiriyor. Bu nedenle \u0131srarla e\u011fitim diyoruz. Problemin di\u011fer bir boyutu olan i\u015fverenler iseengellileri bir y\u00fck olarak g\u00f6rmeyecek, aksine veli nimet bilecek. Yerel y\u00f6netimler dedaha duyarl\u0131 hareket edecek. Ancak bu \u015fekilde sorunun \u00fcstesinden geliriz. Yani herkes sahiplenecek ve i\u015fin ucundan g\u00f6n\u00fcll\u00fc olarak tutacak.<\/span><\/p>

12 B\u0130N 782 \u00d6\u011eRENC\u0130<\/strong><\/p>

Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131\u2019n\u0131n Rehberlik ve \u00d6zel E\u011fitim Genel M\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fc\u2019ne ba\u011fl\u0131 \u00d6zel E\u011fitim Meslek Liseleri ve \u00d6zel E\u011fitim Mesleki E\u011fitim Merkezleri bulunuyor. Genel M\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011fe ba\u011fl\u0131 \u00fclke genelinde 124 \u00d6zel E\u011fitim Mesleki E\u011fitim Merkezi mevcut. Bunlar\u0131n 122'si hafif zihinsel engelliler, di\u011fer 2\u2019si ise g\u00f6rme engellilere ait. Bununla beraber 21 \u00d6zel E\u011fitim Meslek Lisesi bulunuyor. Bunlar\u0131n da 19'u ortopedik engelli, 2\u2019si ise i\u015fitme engelliler i\u00e7in. Bu kurumlarda e\u011fitim alan \u00f6\u011frencilerimizin say\u0131s\u0131 toplam 12 bin 782. Buralarda 2 bin 666 \u00f6\u011fretmen g\u00f6rev yap\u0131yor.<\/span><\/p>

Engelli \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n mutlulu\u011fu onlar\u0131 e\u011fiterek meslek kazand\u0131rmaktan ge\u00e7iyor. Onlar\u0131n mutlulu\u011fu ailelerinin mutlulu\u011fudur. Ailelerin mutlulu\u011fu ise \u00fclkemizin ve insanl\u0131\u011f\u0131n mutlulu\u011fudur. Bu \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n e\u011fitiminde \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131 ise hakiki kahramanlar olarak g\u00f6rmek gerekir.<\/span><\/p>

22 FARKLI ALANDA E\u011e\u0130T\u0130M VER\u0130L\u0130YOR<\/strong><\/span><\/p>

\u00d6zel E\u011fitim Meslek Liseleri ve \u00d6zel E\u011fitim Mesleki E\u011fitim Merkezleri\u2019nde 22 mesleki alanda e\u011fitim veriliyor. Bunlar; el sanatlar\u0131 teknolojisi, matbaa, mobilya ve i\u00e7 mekan tasar\u0131m\u0131, kuyumculuk, metal teknolojisi, konaklama ve seyahat hizmetleri, g\u0131da, giyim, el sanatlar\u0131, tekstil teknolojisi, yiyecek i\u00e7ecek y\u00f6netimi, g\u00fczellik ve sa\u00e7 bak\u0131m hizmetleri, ah\u015fap, seramik ve cam teknolojisi, aile ve t\u00fcketici hizmetleri, elektrik-elektronik ve bili\u015fim teknolojisi, muhasebe ve finansman, metal in\u015faat teknolojisi, grafik ve foto\u011fraf, ayakkab\u0131 ve saraciye. Engelli \u00f6\u011frencilerin e\u011fitimlerini tamamlad\u0131ktan sonra daha kolay staj imkanlar\u0131 ve i\u015f bulabilmeleri i\u00e7in kurulu\u015flarla protokoller yap\u0131l\u0131yor. At\u00f6lyelerini modernle\u015ftirme \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 i\u00e7in de sponsorlar devreye sokuluyor.<\/span><\/p>

\"\"\u0130\u015fitme engelli gen\u00e7ler mesleki e\u011fitimin ard\u0131ndan istihdam edildikleri kuyumcu at\u00f6lyelerinde h\u00fcnerli elleriyle alt\u0131n\u0131 sanata d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fcyor.<\/span><\/strong><\/em><\/span><\/p> \t\t\t\t","slug":"engelli-olmanin-mutlulugu-meslek-edinme","tags":"K\u00f6\u015fe Yaz\u0131s\u0131","meta_title":"Engelli olman\u0131n mutlulu\u011fu: Meslek edinme","meta_description":"Prof. Dr. Ahmet Emre Bilgili","meta_keywords":"K\u00f6\u015fe Yaz\u0131s\u0131","news_cover_min":null,"news_cover":null,"news_video_min":null,"news_video":null,"view_count":1132,"cropped_1200x675":null,"user":{"id":5,"name":"AHMET EMRE","surname":"B\u0130LG\u0130L\u0130","email":"mcetiner@menemencioglu.net","slug":"prof-dr-ahmet-emre-bilgili","avatar":"\/front\/uploads\/avatar\/173369160076ryfup3NGA3Op4.webp","status":1,"role":1,"email_verified_at":null,"orde":null,"created_at":"2022-09-15T09:39:41.000000Z","updated_at":"2024-12-18T10:21:44.000000Z","seo_title":null,"seo_description":null},"translations":[{"id":12914,"is_featured":0,"is_amp":0,"is_ads":0,"ads_link":null,"post_id":12815,"locale":"tr","category_id":73,"title":"Engelli olman\u0131n mutlulu\u011fu: Meslek edinme","home_title":null,"sub_title":null,"slider_title":null,"slider_title_2":null,"slider_spot_title":null,"slider_spot_title_2":null,"subtitleuse":0,"description":null,"content":" \t\t\t\t\t \t\t\t\t\t

Engelli olmay\u0131 b\u00fct\u00fcn boyutlar\u0131yla anlayabilmeniz i\u00e7in ille de bir engelli \u00e7ocu\u011funuz veya akraban\u0131z olmas\u0131 gerekmez. Onlarla bir \u015fekilde kuraca\u011f\u0131n\u0131z mini bir ileti\u015fim size kap\u0131y\u0131 aralayacakt\u0131r. Anla\u015f\u0131lmayan ve tan\u0131nmayan gizemli bir d\u00fcnya i\u00e7in \u00e7\u00f6z\u00fcm \u00fcretmenin zorluklar\u0131 do\u011fald\u0131r. Do\u011frusu, ileti\u015fim kap\u0131s\u0131n\u0131 aralad\u0131\u011f\u0131n\u0131zda onlara yapaca\u011f\u0131n\u0131z en k\u00fc\u00e7\u00fck bir dokunu\u015fun ne b\u00fcy\u00fck mutluluk do\u011furdu\u011funu hissedeceksiniz.<\/span><\/p>

Peygamber'imizin,\u201cCennet analar\u0131n aya\u011f\u0131 alt\u0131ndad\u0131r\u201d s\u00f6z\u00fcn\u00fc \u015fu \u015fekilde de anlasak bir mahsuru yoktur san\u0131r\u0131z: \u201cCennet, \u00f6ncelikle engelli bir evlad\u0131 olan ve bunun i\u00e7in elinden gelenin fazlas\u0131n\u0131 yapmaya \u00e7al\u0131\u015fan annenin aya\u011f\u0131n\u0131n alt\u0131ndad\u0131r.\u201d Babalarkusura bakmas\u0131n, cihan Peygamberi annelere \u00f6ncelik vermi\u015f. Tabii ki babalar\u0131n yeri de kutsald\u0131r ama \u00f6ncelik annelerin.<\/span><\/p>

Engelli \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n sevgi, ilgi ve \u015fefkatin d\u0131\u015f\u0131nda en \u00f6nemli problemi; kendisinin bizatihi yapaca\u011f\u0131 profesyonel bir i\u015finin olabilmesidir. Engelli, yeti\u015fkin hale geldi\u011finde onu ayakta tutan en \u00f6nemli fakt\u00f6r, minnet ve ac\u0131ma duygusu ile de\u011fil, kendi becerisi ile kazand\u0131\u011f\u0131 bir i\u015finin olmas\u0131d\u0131r. Engellilik \u00f6zel bir durum oldu\u011fu i\u00e7in onlara bu imkan\u0131 ve \u00e7al\u0131\u015fma ortam\u0131n\u0131 haz\u0131rlama kamunun sorumlulu\u011fu alt\u0131ndad\u0131r. Engellilerle ilgiliistatistik sonu\u00e7lar\u0131 maalesef negatif durumda. Bunu pozitife \u00e7evirmek herkesin ortak duyarl\u0131l\u0131\u011f\u0131 haline gelmeli.<\/span><\/p>

MESLEK KAZANDIRICI E\u011e\u0130T\u0130M<\/strong><\/p>

Bu sorumlulu\u011fun en \u00f6nemli aya\u011f\u0131 da her hal ve \u015fartta e\u011fitimin yap\u0131labilmesidir. Buradaki e\u011fitimin hem rehabilite edici hem de meslek kazand\u0131r\u0131c\u0131 boyutu bulunuyor. \u0130kisini de \u00f6nemsememiz gerekir. Bu do\u011frultuda en \u00f6nemli g\u00f6rev Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131\u2019n\u0131nd\u0131r ku\u015fkusuz ama bu alanda mutlak ba\u015far\u0131 i\u00e7in resmi, yerel, sivil ve ailenin birlikte \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 gerekir. Yani, T\u00fcrkiye \u0130\u015f Kurumu, yerel y\u00f6netimler, ilgili sivil toplum kurulu\u015flar\u0131, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanl\u0131\u011f\u0131 ile Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 olmak \u00fczere.<\/span><\/p>

Engelli istihdam\u0131nda en b\u00fcy\u00fck sorun e\u011fitim konusudur. Zira e\u011fitimi varsa ve bu e\u011fitim bir meslek kazand\u0131rmaya y\u00f6nelik al\u0131nm\u0131\u015fsa daha rahat i\u015f bulabiliyor.\u0130\u015f Kur'a kay\u0131tl\u0131 engellilerin \u00e7o\u011funun maalesef e\u011fitimi bulunmuyor. Kurum,mesle\u011fi olmayan engellileri zorunlu olarak meslek edindirme kurslar\u0131na y\u00f6nlendiriyor. Bu nedenle \u0131srarla e\u011fitim diyoruz. Problemin di\u011fer bir boyutu olan i\u015fverenler iseengellileri bir y\u00fck olarak g\u00f6rmeyecek, aksine veli nimet bilecek. Yerel y\u00f6netimler dedaha duyarl\u0131 hareket edecek. Ancak bu \u015fekilde sorunun \u00fcstesinden geliriz. Yani herkes sahiplenecek ve i\u015fin ucundan g\u00f6n\u00fcll\u00fc olarak tutacak.<\/span><\/p>

12 B\u0130N 782 \u00d6\u011eRENC\u0130<\/strong><\/p>

Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131\u2019n\u0131n Rehberlik ve \u00d6zel E\u011fitim Genel M\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fc\u2019ne ba\u011fl\u0131 \u00d6zel E\u011fitim Meslek Liseleri ve \u00d6zel E\u011fitim Mesleki E\u011fitim Merkezleri bulunuyor. Genel M\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011fe ba\u011fl\u0131 \u00fclke genelinde 124 \u00d6zel E\u011fitim Mesleki E\u011fitim Merkezi mevcut. Bunlar\u0131n 122'si hafif zihinsel engelliler, di\u011fer 2\u2019si ise g\u00f6rme engellilere ait. Bununla beraber 21 \u00d6zel E\u011fitim Meslek Lisesi bulunuyor. Bunlar\u0131n da 19'u ortopedik engelli, 2\u2019si ise i\u015fitme engelliler i\u00e7in. Bu kurumlarda e\u011fitim alan \u00f6\u011frencilerimizin say\u0131s\u0131 toplam 12 bin 782. Buralarda 2 bin 666 \u00f6\u011fretmen g\u00f6rev yap\u0131yor.<\/span><\/p>

Engelli \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n mutlulu\u011fu onlar\u0131 e\u011fiterek meslek kazand\u0131rmaktan ge\u00e7iyor. Onlar\u0131n mutlulu\u011fu ailelerinin mutlulu\u011fudur. Ailelerin mutlulu\u011fu ise \u00fclkemizin ve insanl\u0131\u011f\u0131n mutlulu\u011fudur. Bu \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n e\u011fitiminde \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131 ise hakiki kahramanlar olarak g\u00f6rmek gerekir.<\/span><\/p>

22 FARKLI ALANDA E\u011e\u0130T\u0130M VER\u0130L\u0130YOR<\/strong><\/span><\/p>

\u00d6zel E\u011fitim Meslek Liseleri ve \u00d6zel E\u011fitim Mesleki E\u011fitim Merkezleri\u2019nde 22 mesleki alanda e\u011fitim veriliyor. Bunlar; el sanatlar\u0131 teknolojisi, matbaa, mobilya ve i\u00e7 mekan tasar\u0131m\u0131, kuyumculuk, metal teknolojisi, konaklama ve seyahat hizmetleri, g\u0131da, giyim, el sanatlar\u0131, tekstil teknolojisi, yiyecek i\u00e7ecek y\u00f6netimi, g\u00fczellik ve sa\u00e7 bak\u0131m hizmetleri, ah\u015fap, seramik ve cam teknolojisi, aile ve t\u00fcketici hizmetleri, elektrik-elektronik ve bili\u015fim teknolojisi, muhasebe ve finansman, metal in\u015faat teknolojisi, grafik ve foto\u011fraf, ayakkab\u0131 ve saraciye. Engelli \u00f6\u011frencilerin e\u011fitimlerini tamamlad\u0131ktan sonra daha kolay staj imkanlar\u0131 ve i\u015f bulabilmeleri i\u00e7in kurulu\u015flarla protokoller yap\u0131l\u0131yor. At\u00f6lyelerini modernle\u015ftirme \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 i\u00e7in de sponsorlar devreye sokuluyor.<\/span><\/p>

\"\"\u0130\u015fitme engelli gen\u00e7ler mesleki e\u011fitimin ard\u0131ndan istihdam edildikleri kuyumcu at\u00f6lyelerinde h\u00fcnerli elleriyle alt\u0131n\u0131 sanata d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fcyor.<\/span><\/strong><\/em><\/span><\/p> \t\t\t\t","slug":"engelli-olmanin-mutlulugu-meslek-edinme","orjinalimage":null,"news_cover_min":null,"news_cover":null,"news_video_min":null,"news_video":null,"cropped_638x552":null,"cropped_310x208":null,"cropped_416x247":null,"cropped_197x247":null,"cropped_416x600":null,"cropped_1200x675":null,"tags":"K\u00f6\u015fe Yaz\u0131s\u0131","meta_title":"Engelli olman\u0131n mutlulu\u011fu: Meslek edinme","meta_description":"Prof. Dr. Ahmet Emre Bilgili","meta_keywords":"K\u00f6\u015fe Yaz\u0131s\u0131","view_count":1132,"yt":0,"ytid":"","ytimage":null,"imgdate":"2000-01-01 00:00:00","cuff_cover":null,"cropped_358x214":null,"cropped_842x474":null}]}}